春立てば 春の日に みんな希望の 胸をはり 歌う窓には 花しずか 真珠のように 清らかに こころをみがく 玉出校 玉出校     秋立てば 秋の日に みんな大地の 土をふみ 走るほおには 風さやか 鉄の玉より なおかたい からだをつくる 玉出校 玉出校     夏の日も 冬の日も みんな元気で 助けあい 学ぶわれらに さかえあれ 強く正しく ほがらかに 光るよ 玉の 玉出校 玉出校

12月17日 4年生算数科

4年1組が算数の学習中です。
単元名『面積』です。
本時のめあては、「広さを表そう」です。
面積の単位とそのしくみを調べます。
1a(アール)、1ha(ヘクタール)の広さを1平方メートルを基にして比べます。
なかなか難しい課題で、手こずっていました。
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12月11日 4年生体育科

運動場で4年生が体育科の授業を受けています。
「大阪弁ラジオ体操」で体操をし、なわとびをします。
その後、「ティーボール」に挑戦です。
バットコントロールがずいぶん上達し、ボールが青空に向かって飛びました。

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12月9日 4年生国語科

4年生の教室で児童たちの楽しそうな声が聞こえてきます。
国語科の授業中でした。
単元名「百人一首の世界」です。
短歌を音読して言葉の響きやリズムを感じ取ったり、かるた遊びをしたりして、伝統的な日本の文化に親しみます。


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12月4日 4年生体育科

運動場で、4年生が汗一杯で活動しています。
単元名 『タグラグビー」です。
腰にタグをつけ、タグを取られたら、ボールを後ろの人にパスします。
作戦を考え、ゴールをめざします。
ルールを守って楽しみます。
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11月16日 4年生体育科

運動場で4年生がなわとびの学習に取り組んでいます。
ラジオ体操でひと汗流した後、まずは短なわです。
二重跳びを30回、交差跳びを20回、後ろ交差跳びを15回、自分のペースでチャレンジします。
次に長縄です。
『玉小チャンピオンシップ』の課題は、8の字跳び(かぶり縄)で5分間で何回跳べるかです。
学級のチームワークが問われます。
真っ赤な顔をして汗が噴き出ます。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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