こくり部では、新学習指導要領実施に臨み、
学習目標一覧表を刷新しています！

これまでの４観点から３観点に、
そして、より今日的な視点での目標になるように、
鋭意作成中です！

こくり部では、子どもの変容を見取るための
アセスメントシートの作成に取り組んでいます！

ドメインは新学習指導要領に準じ、「知識・技能」等の
３観点で、カテゴリは１．地球的課題２．多様性・多文化社会
３．グローバル社会・相互依存等こくり部的な９項目の予定です！

また、低・中・高それぞれの学年に合わせて指標項目を設定しています！

８月８日に、国際理解教育部の基本研修会と教育課程研修会がありました！

基本研修会では、身近にある多文化共生（ハラール認証醤油など）について、
みなさんに知っていただけるように工夫しました！

教育課程研修会では、国際理解教育の進め方に悩む「おかもっちゃん」が、
先輩教員や、国際理解教育部の教育課程研修会への参加を通して、
国際理解教育の進め方を学んでいく姿を、劇風に仕立てました！

国際理解教育部は、７月１８日（木）に、第二回全体会を
木川南小学校で開催いたしました！

終業式の前日でしたが、油引きを延期してまで、たくさんの
部員の方々が参加してくれました！

・研究実践担当の韓先生による、今年度の研究主題と研究の視点について

・理論セクションの池田先生による、学習目標一覧表のための基礎知識と
　アセスメントシートの記入と交流

・研修セクションの山田先生による、今後の研修の予定

を行いました！

７月５日（金）に道頓堀ホテルで、大阪国際理解教育研究会の総会が
開かれました！

大阪市教育研究会国際理解教育部の、
歴代部長から、新しいリーダー、
そして今年度から新設の英語部の方々も一緒です！

今までの、そしてこれからの大阪における国際理解教育について
意見を交流することができました！