昨日、学校力ＵＰベース事業中学校習熟度別授業の進め方研修２理科の研究授業が行われました。
「反応する物質どうしの質量の割合」単元目標として「物質が決まった質量の割合で化合する」について、わかり易く授業を展開していました。（金属の酸化について）