１年：状態変化についての実験をしました。溶かしたロウを冷やし、個体にもどるときの体積や質量の変化を調べました。
２年：クルックス管で電気の性質を確認し、静電気で蛍光灯がつくかどうかチャレンジしました。プラスチック製品をひたすらこすり静電気を作りましたが、蛍光灯は光ったでしょうか。
３年：環境問題について班ごとに調べ学習をしたものを発表しています。発表の内容だけでなく、発表の仕方もそれぞれの班が工夫しており、楽しく学習することができました。

各分野で6年間、咲くやこの花中学校高等学校で過ごし、現在大学生となった卒業生のメッセージ動画を公開しています。
是非ご覧ください。
https://youtu.be/wljAqd3DLaE

　放課後、１Ｂの教室でクリスマスツリーの掲示を作成していました。ツリーには、ひとりひとりの願いごとが書かれています。街のイルミネーションに負けないくらい、教室もにぎやかで楽しい雰囲気になっています。願いごと、叶うといいですね。

　今年度から全国の小中高で、児童生徒が活動を記録し蓄積する「キャリアパスポート」を実施しています。本校でも「キャリアパスポート」として、全学年で２学期の振り返りを行っています。写真は１年生の様子です。

　本校の給食は春日出小学校の調理員さんが心をこめて作ってくださっています。煮込み料理などは少しでもおいしくなるよう、トラックに乗せるぎりぎりまで調理してくださっています。
　トラックで運はれた後は、配膳員さんが仕分けをしてくださいます。配膳員さんは生徒の皆さんが安全に食べることできるよう常に気を配ってくださっています。
　写真は配膳の作業の様子と、トラックへの積み込みの様子です。