昨日（６日）より、本年度、２回目の「公開授業週間」が始まりました（１１月１７日までの２週間）。この２週間は、中高の教員がとくに意識しておたがいの授業を参観し、学び合いを深め、授業力を向上させていくことを目的としています。写真は、本日の３時間目、高等学校の新盛教諭の「数学１」の授業を中学校の佐藤教諭と高等学校の新崎教諭が参観している様子です（１年Ｆ組：食物文化科）。単元は「２次不等式」の中の「連立不等式」です。それぞれの不等式を解き、解の共通部分を求めるという内容です。佐藤先生から次のコメントを寄せていただきました。
「中学校に比べて、レベルの高い内容を教えることのむずかしさを感じました。解を表すときの不等号は“≦”や“＜”で統一されていて、大小関係が混乱しないように工夫されていました。」