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5限 各学年の取組

5限目の総合の時間、各学年で取組が行われていました。

1年生は、一泊移住にむけて、レクリエーションのメンバー決めを行っているようでしたら。
各クラス、決め方がいろいろで、早くもクラスカラーが出ている感じがしました。

2年生は、職場体験についての説明を聞いていました。今年度は早めの実施で、1学期中に実施します。
どんな職場を体験したいか、希望調査を今後行っていきます。

3年生は、修学旅行に向けて、しおりの読み合わせを行っていました。
行程の確認をし、具体的な動きの把握ができたようです。
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第2学年 国際理解教育

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本日5・6限、2年生において、体育館にて、国際理解教育が行われています。
1年生で学習した人権教育を振り返り、まず前半に、過去・現在・未来の世界の人口について考えました。
写真は、1人ひとりに配布された紙に書かれている挨拶の言葉を、声に出して言いながら、同じ挨拶をしている人を探す活動の様子です。
活動中はにぎやかに、話を聞く時は静かに、しっかり切り替えて取り組んでいる様子が見られました。
この学習は、22日(月)1限に続きを行い、自分たちにできることは何かを考えていきます。
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第3学年 全国学力・学習状況調査

本日1・2限、3年生において、全国学力・学習状況調査が行われています。
この調査は、全国の小学6年生および中学3年生において行われているものです。
最後まであきらめず、挑んでもらえたらと思います。
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第3学年 全国学力・学習状況調査

全国学力・学習状況調査は、教科に関する調査と質問調査が行われます。
本校では本日、質問調査を実施しました。
一人一台端末(学習者用端末)を使って、QRコードを読み取り、オンラインによる回答方式で行いました。
朝の段階では、校内のネットワークが全て繋がらない状況があり、実施できるか心配でしたが、3限目には復旧し、予定どおり実施することができました。
教科に関する調査(国語および数学)は、全国の中学校で18日に一斉に実施されます。
78期生のみなさん、最後まであきらめず取り組んでくださいね。
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4月9日 活動の様子

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本日は、学級活動やオリエンテーション、身体測定等が行われています。
1年生は講堂でオリエンテーションを行ったのちに、教室以外の部屋がどこにあるのか、校内を見学しました。
職員室では、入室の仕方を教えてもらい、各学級の代表者が、『失礼します』と元気な声を響かせ、入室する練習を行いました。
2・3年生は、その時間帯、学級活動を教室で行っていました。
新しいクラスメイトに少しずつ慣れてきたのか、笑顔が見られることが多くなってきました。
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学校行事
4/29 昭和の日
4/30 認証式(生徒会・学級役員)
執行部会
学校協議会(18:30〜、多目的室)