●１年生数学
　　　タブレットを用いて立体を描きその体積
　　を考える活動をしていました。（写真上）
●３年生理科
　　　自然環境保全に関することについて、班
　　で調べたことを発表（写真下）し、さらに
　　自分が環境保全のために何ができるかを考
　　えました。

〇研究授業のあと
　　　参加教員等で研究協議を行いました。

〇研究協議のあと
　　　和歌山大学教授　豊田　充崇　様　にご
　　講演いただきました。

●ミートボールと野菜のケチャップ煮
●ツナと野菜のソテー
●カリフラワーのレモン風味サラダ
●食パン
●牛乳
(エネルギー770kcal たんぱく質32.3kcal 脂質24.1g)

●１年生英語
　　　英語で絵はがきを書くことに取り組み
　　ました。（写真上）
●２年生理科
　　　すでにある６時間ごと３枚の天気図か
　　ら、６時間後の天気図を予想していまし
　　た。（写真下）

●２、３限は全クラス、公開授業です。
●５限は、１−３数学、３−３理科の研究授業です。
（５限の授業のないクラスの生徒は給食後下校となります）
●研究授業後、参加教員による研究協議
●研究協議後、指導講話（和歌山大学教授　豊田充崇　様）

※公開授業、研究授業の対象は本校教員、他校教員です。

篠原　嘉一先生（大阪府教育委員会ネット対応アドバイザー）
に来校いただき、次の目的でご講演をいただきました。

『インターネット・スマホについて、最新情報を知り、トラ
ブルを防ぐ』

非常に専門的なことまで含めて、詳しくお話をいただきました。
生徒向けの講習会のあと、教員向けの講習もしていただきまし
た。