休み時間や放課後を利用して、平和新聞を廊下に掲示してくれました。
自分たちの発表についてのコメントを見て、嬉し恥ずかしい表情で貼っている姿が可愛らしい２年生でした。
懇談期間中に保護者の方も是非ご覧ください。
（廊下がとても暑いので熱中症にご注意ください。）

学代からは「最近チャイム着席が出来ているから、皆で注意しあわなくても全員が出来るようになろう。」などと呼びかけがありました。

先生からは、高校の先生から聞いた高校生活を続けるために必要な４つのことについてのお話がありました。
「頑張る意欲」「当たり前のことを当たり前にする」「話ができる」「３年間継続できる」
今の２年生は出来ているでしょうか？

学年主任からは「吃音」について皆で考えました。

平和学習で作成した新聞の発表を行いました。
各班で分かりやすく説明するため、創意工夫していました。
発表を聞いてそれぞれの班の発表についてコメントも書き「声が聞き取りやすかった」などの意見が出ていました。
放課後には先生方も皆の発表の動画を見て、「さすが２年生！」と感心しきりでした。

２回目の平和学習をしました。
前回の編集会議で決まった自分のテーマをそれぞれ模造紙に書いています。
わかりやすく伝えるため、グラフを入れる班や、タブレットやパソコン、図書室の本で調べた絵を描く班、色分けする班など、それぞれの工夫が見られました。
新聞を書くのは、残り１時間しかありませんが、集中して良い作品を仕上げてくれるはずです！

放課後に理科の補習がありました。
自分の課題を自分のペースで頑張っているようでした。