1、2年生はチャレンジテストを実施しました。

このテストの目的は、大阪府教育委員会が、府内における生徒の学力を把握・分析することにより、大阪の生徒の課題の改善に向けた教育施策及び教育の成果と課題を検証し、その改善を図るものです。加えて、調査結果を活用し、大阪府公立高等学校入学者選抜における評定の公平性の担保に資する資料を作成していきます。

●市町村教育委員会や学校が、府内全体の状況との関係において、生徒の課題改善に向けた教育施策及び教育の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、そのような取組みを通じて、学力向上のためのＰＤＣＡサイクルを確立する。

●学校が、生徒の学力を把握し、生徒への教育指導の改善を図る。

●生徒一人ひとりが、自らの学習到達状況を正しく理解することにより、自らの学力に目標を持ち、また、その向上への意欲を高める。

結果は後日、個人票で返却します。

1年生の様子です。
明日のチャレンジテストに向けての対策を行なっています。
明日は日頃の勉強の成果を発揮し、頑張りましょう！

【今日の献立】
ビーフシチュー
ブロッコリーのサラダ
ミニフィッシュ
黒糖コッペ
牛乳

オンライン授業の先生たちの様子です。
生徒の皆さんの顔が見えないので、不安もありましたが、しっかり反応してくれて、安心して授業をすることができました。

1.2年生はオンライン授業を行いました。
学校と家庭における双方向通信の活用を図るための取り組みでした。
ご家庭のご協力もあり、予想以上にスムーズに行うことができました。
上手くいかなかった部分は、今後の改善点として考えていきたいと思います。