心豊かな人材育成のため「人を大切にする教育」を推進しています

オンライン学習にむけて

2年生の皆さんがタブレット端末を使って相互通信に挑戦中。「チームズ」というアプリを使ってお互いにつながります。今回はログイン・ログアウトなど、基本的な操作を学びました。今後、学校と家庭をつなぐ「オンライン学習」にむけて準備をすすめましょう。

       (上から)「チームズ」の使い方を教わります
          今日は3人1組でタブレットを操作
           皆さん、うまくつながりましたか?
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うまく動くかな?

パソコン教室で3年生が学習中。技術の授業でプログラミングを勉強します。各自に小さなロボット(?)が手渡されます。時刻表示・アラーム・LED照明など、さまざまな動きをパソコン(プログラム)を使って指示します。なかなか手強そうですが頑張って動かしてね。

        (上から)プログラミングを学習します
          球体のロボットを動かすとのこと
         皆さんの指示が上手く伝わりますように!
  
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こまめに給水を!

1学期もあと3日。蒸し暑い朝ですが、皆さん元気に登校してきました。予報では昨日に増して気温が高くなりそう。体育の授業や部活動では早めの水分補給を心掛け、熱中症予防に気をつけてくださいね。

      (上から)今朝も早くから登校してきました
         皆さん時間を守る意識が高いですね
        今日も授業に部活動に力を注ぎましょう
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難度高めです

3年生英語科でリスニングの学習中。英文を聞き取る力を養うため、テキストを見ずに顔を伏せて音声に集中します。音声から英文をイメージするのですが、一瞬でも聞き逃すと内容を把握するのが困難です。さすが3年生。皆さん集中力を高めて取り組んでいました。

     (上から)3年生英語科でリスニングの練習中
       皆さん顔を伏せて、音声のみに集中します
        けっこう長い英文にチャレンジします
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自己ベストをめざして

2年生男子が気持ちよく泳いでいます。前回のクロール(自由形)に続き、今日は「平泳ぎ」のタイムを計測します。勢いよくスタートし、25mを泳ぎ切ります。先生からタイムを告げられると、喜んだり悔しがったり…。皆さん満足いく結果がでましたか?

       (上から)体育の授業で水泳に取り組みます
           皆さん、頑張って泳いでいます
         先生から計測したタイムが告げられます         
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