心豊かな人材育成のため「人を大切にする教育」を推進しています

上手く集められましたか?

1年生の皆さんが理科室に集まります。今日は酸素と二酸化炭素を発生させ試験管に集める実験を行います。二酸化炭素は石灰石に薄めた塩酸を加えて、酸素は二酸化マンガンに過酸化水素水を加えて発生させるとのこと。発生した気体を集める「水上置換法」も教わりました。皆さん上手に集められましたか?

(上から)1年生理科の授業のようすです
  水上置換法を用いて気体を集めます
  みんなで協力して取り組んでいます
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比較級を教わります

2年生英語科で比較級を学習中。教科書では「クジラはイルカよりも大きい」など海の生き物を例にあげていますね。形容詞(big)に「er than〜」が付いた文章をみんなで音読していきます。いろんな表現を学んでいきましょう。

(上から)2年生英語科の授業のようすです
  今日は「比較級」を学習します
  みんなで音読しながら覚えていきます
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今日は7時間授業です

雨の朝を迎えました。してきました。皆さん、色とりどりの傘を手に登校してきました。今日は7限まで授業があります。7時間目は大清掃。雨が止んでいたら良いですね。下校は16時前頃を予定しています。

(上から)しとしとと雨が降っています
  皆さん傘を手に登校してきました
  廊下がすべりやすいので注意してください
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可愛いお客さま

現在、味原幼稚園の子どもたちが高津中を訪問中。幼稚園で読んだ絵本に登場した「柱時計」。中学校に実物があるので見学に来てくれました。電力を一切使わず、振り子の力だけで動いています。皆さん不思議そうに眺めていました。

(上から)小さい子たちが来てくれました
  柱時計の中(内部)も見てもらいます
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グラフから考察します

2年生社会科で北海道の農業を学習中。今日は農地(田や畑)に関するグラフを見ながら北海道の農業の特徴を考えます。地理の学習では、さまざまなグラフを見る(読み取る)力を身につけることが大切ですね。

(上から)2年生社会科の授業のようすです
 スクリーンにグラフが投影されています
 皆さん、しっかりとメモをとっています
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