１年生では５・６時間目を用いて、オンライン学習のログインテストを実施しました。家庭と学校をオンラインで接続します。先生方と画面を通して、いつもとちがう雰囲気で会話を行いました。担任の先生が用意したカードを用いてやり取りをする学級もあったようですね。パソコンを通して、皆さんのうれしい声が聴けたのも良かったです。

（上から）
黒板にメッセージを書いて準備をしています
担任の先生と会話が続きます
カードを見せながら手を振っています

３年生美術科で「スクラッチアート」に取り組みます。透明板にニードル（とがったペン）でイラストを描きます。ＬＥＤが組み込まれた土台に透明板を差し込むと、イラストが青白く光るとのこと。美術の授業で製作する最後の作品です。ステキな作品に仕上げてくださいね。

（上から）３年生美術科の授業のようすです
　　透明板に好きなデザインを描きます
　　穏やかでほっこりした雰囲気が最高です

寒さが幾分和らいだ週末の朝。今日の午後、１年生で「オンライン学習にむけたログインテスト」を行います。学校と家庭間のパソコン（スマホ）通信を試してみます。１年生は給食後、１３時４０分頃に下校し、各家庭でログインテストに臨みます。

（上から）今朝も早くから登校してきました
　　今日は１年生でオンラインのテストがあります
　　来週月曜日は２年生で同様のテストを行います

１年生数学家で「資料の活用・分析」について学習中。今日は「度数分布」について教わります。度数分布表は定期テスト後に配られるので、もう皆さんお馴染みです。表の読みとり方や活用法など、再度確認しておきましょう。

（上から）１年生数学科の授業のようすです
　　資料の活用・分析について学習します
　　皆さんしっかりとメモをとっています

２年生国語科でパソコンを使って資料（調べ学習）を作成中。テーマは「ユニバーサルデザイン」について。１人１台パソコンを使ってまとめた資料が完成し、各自が先生のパソコンへデータを転送し始めました。学校と家庭を結ぶオンライン学習の練習にもなりそうです。

（上から）２年生国語科の授業のようすです
　　各自パソコンを駆使して資料を作成します
　　データを送った人の名前がスクリーンに示されます