教育委員会から指導員の先生にお越しいただき、９年生と８年生でそれぞれ数学科の公開授業が行われました。この後、振り返りをして指導講評をいただきます。

上）９年生：標本調査の学習に入りました。タブレットを活用して、視聴率などについても調べていきます。
下）８年生：平行四辺形の学習を進めています。平行四辺形になるための条件をどのように使っていくのかをみんなで考えていきます。

定刻どおりキッザニア甲子園を出ました。
充実の１日、最後まで気を抜かずに！
学校に向かいます。

７年生では、パワーポイントを使いながら各クラスで進路についての学習を進めています。高校にはどのような種類の学校や学科があるのか、進路を決めていくためにはどのようなことに気を付けていく必要があるのか。

９年生になってから考えたのでは遅いことがたくさんあります。中学３年生になる前から参加できる説明会などもありますので、今から自分の将来について少しずつ具体的に考えていきましょう。

５年生の社会科では、日本の国土の７０％を占める森林について学習を進めています。

森林の働きについて、教科書の記述やイラストから気づいたことをノートにできるだけたくさん書きだし、意見交流をしていきます。

パレード♪
列の横から後ろから…
浪速小学校の出演者を応援する子どもたち！