線対称な図形のかきかたを考えています。
　方眼がある場合、ない場合、コンパスや定規を使って、など、いろいろな方法でかいていきます。

　合同な図形のかきかたを考えています。
　コンパスや定規を使って、いろいろな方法でかいていきます。

　絵描き歌や体ほぐしをしてから、春の歌を歌いました。
　何の歌が流れるか、先生のオルガンをよくきいて歌っていました。

体育館での男子体育の様子です。クラスごとに分かれランニングをし、その様子を話し合いました。

　お茶を入れる学習です。
　時間をはかり、均等にお茶を入れていきます。
　「おいしい！」と、笑顔でした。
　ぜひ、ご家庭でも入れてもらってください。