くすのき学級授業の様子です。
ICTを活用した様々なデジタル教材が充実してきています。
デジタル教材や学習者用パソコンの機能を組み合わせる等を併用して、「主体的・対話的で深い学び」の視点から授業改善に取り組んでいます。