くつしたを洗たくする実習。🧼

はじめての　手洗い。🧼
みんなで　手洗い。🧼

きれいに　なったナリか？？

小学校教員２名・中学校英語科教員１名・
Osaka City Native English Teacher(略してC-NET)１名。
指導者４名とともに英語の学習。

『夏休みのできごとを英語でつたえよう。』
・I went to 🅰. (🅰に行きました。）
・I enjoyed 🅱. (🅱を楽しみました。）
の表現の学習をしました。

ここで、ゲームの時間。
２人でペアを組んで、
１人が、いくつかある🅰のカードから１枚を選び、
もう１人が、いくつかある🅱のカードから１枚を選びます。

さあー、どうなる？どうなる？？
えっ！？　わたしも参加ですか・・・。

『夏休みのできごとを英語でつたえよう。』
・・・・・・

指導者は・・・

小学校の外国語担当の教員２名👨‍🏫👨‍🏫。

さらに、
【小中協働授業】啓発小学校教員が
中島中学校の英語科教員とともに実施する授業。
というわけで、
中学校の英語科担当の教員１名👩‍🏫。

さらにさらに、
【Osaka City Native English Teacherの配置】
というわけで、
ネイティブ・スピーカーの指導員１名👩‍🏫。

ひとつのクラスにたいして、
先生４名による英語の授業です！！👩‍🏫👨‍🏫👩‍🏫👨‍🏫

９／９(土)、学習参観ならびに
来年度の新入生対象に学校公開を
実施しました。

９／９(土)、学習参観ならびに
来年度の新入生対象に学校公開を
実施しました。