今日のメニューは「豚丼（ご飯）・ゆばの澄まし汁・かぼちゃの醤油焼き・牛乳」の４品です。

　ゆば、漢字で書くと湯葉です。
　豆乳を加熱したときに表面に黄色い皮膜ができます。
　この皮膜を竹串などで掬い取ります。
　そのまま食べるのが生湯葉、乾燥させたものが干し湯葉です。
　関西では京都、関東では栃木県の日光が産地として有名です。
　名前は「ゆば」ですが、京都では「湯葉」、日光では「湯波」と書かれているそうです。
　日光に行く機会があったら確かめて結果を教えてください。

　本日の２年学年集会の内容は以下のとおりです。
〇一泊移住に向けて　放課後の係会議の連絡
〇並び方練習
　１分半でできました。
〇１泊移住に向けて　モチベーションを上げて
　　　　　　　　　　金曜日の連絡　荷物の準備

　２年生が使い終わってから１年生が体育館に集まりました。
　一泊移住を成功させるためには普段から頑張っていることが大切、ということで生活のきまりを全体で確認していきました。
　「一泊移住を成功させる」ため心を一つにがんばっていきましょう。
　
　

　６時間目です。３年生は各教室にいました。
　しおりができたので読み合わせをしています。
　機器トラブルのためスタートが遅れましたが、待っている間も先にしおりに目を通すなど、予習をしっかりしていました。

　６時間目です。
　２年生が体育館に集まっています。
　活動班やバス座席、部屋ごとなどいろんな集合整列パターンがありますので、すべて練習しています。
　活動時間を確保するために迅速に行動しています。

　今日のメニューは「コーンクリームシチュー・キャベツと胡瓜（きゅうり）のサラダ・河内ばんかん・黒糖パン・牛乳」の５品です。

　今日のデザートは河内ばんかん、漢字で書くと河内晩柑です。
　「河内」は地名ですが、大阪南部の「河内」ではありません。
　熊本県の「河内」です。ここに生えていたそうです。
　また、柑橘類の中で収穫する時期が一番遅い、ということから「晩」の「柑橘」、合わせて「河内晩柑」となりました。
　おいしゅうございました。

写真上）
　２年３組の英語です。
　C-NETの先生が自己紹介をしています。
　昭和のプロ野球とプロレスが好きだそうです。
　Old days but good days. 古き良き時代です。
写真中）
　１年２組の数学です。
　正の数・負の数の計算をしています。
　今日は整数ではなく少数の計算です。
　ここをしっかり学習しておくことが大切です。
写真下）
　３年１組の数学です。
　因数分解の答え合わせをしています。
　因数分解は公式をしっかり頭に入れておくとスッキリ解けます。
　１年生で学習した正負の計算がここで生かされます。

　６時間目に２年生が体育館に集まりました。
　バス座席を決めています。
　４クラスですが、バスは３台です。
　１クラスだけがバラバラに乗る、いわゆる１クラス分乗というのがよくあるパターンですが、今回は４クラス班単位の混乗、バス１台に全クラス混ざってます。
　決め方もバスごとに違っていました。

　今日のメニューは「鮭の胡麻味噌焼き・ひじきの炒め煮・五目汁・ご飯・牛乳」の５品です。

　ひじき、漢字で書くと鹿尾菜です。
　見た目が黒くて短いところが鹿の尾に似ている、というのが由来だそうです。
　６６へぇー

　今日のメニューは「豚肉と野菜のカレースープ煮・変わりピザ・パン（いちごジャムを添えて）・みかん缶・牛乳」の５品です。

　今日５月９日は「アイスクリームの日」です。
　日本人が初めてアイスクリームを食べたのは江戸時代の末期です。
　日米修好通商条約を結ぶときの使節団一行がごちそうになったそうです。
　また、日本で初めてアイスクリームが売られたのは明治になってからです。
　当時の商品名は「あいすくりん」、ガラスの器に一盛入っていて、約８０００円だったそうです。
　８２へぇー