校長先生から『シートン動物記』で有名なアーネスト・トンプソン・シートン氏の若き日の逸話についての話がありました。
「学生時代のシートンが、イギリスの大英博物館の図書館にある博物学書を読みたいと思いましたが、当時の図書館には年齢制限があり、入館することができませんでした。そのことを諦めきれないシートンは、図書館長よりイギリス王太子、イングランド国教会の大主教、首相の許可があれば入館できると教えてもらいました。いてもたってもいられないシートンは、駄目元で三者に手紙を書きました。熱意が通じたのか幸運にも返事が返って来て、シートンは図書館長から一生涯使える館友券を手に入れることができました。こうしてシートンはそれから毎日、博物学の本を読み漁ったということです。
皆さんも簡単に諦めてしまわない、できることは徹底する、難問でも解決する姿勢を身につけてください。自分の力をコツコツと努力して最後まで出し切ってください。」

　土曜日の朝からテスト勉強をするために25人の1・2年生が集まりました。自分で学習内容をあらかじめ決めてきているので、全員が黙々と集中して勉強しています。
　何の誘惑もない静かな学習環境を学校元気アップコーディネーターさんが用意して、学生ボランティアさんが勉強を見てくれています。ありがとうございます。

玄関の河津桜が2月の青空のもと、三分ほどの花を咲かせています。春がそこまで近づいています。
早いもので3年生の登校日も残すところ14日となりました。中学校生活の締めくくりとして充実した日々を過ごしてください。

ヒューマンキャンパス高等学校の先生に来ていただき、SP(サプパーソナリティー)トランプを使って自己を知る学習を行いました。５２枚のカードから、自分の指向に合っているものを１０枚選び、それをトランプのマークごとに分けて点数を見ていくことで自分のパーソナリティーが分析でき、向いている仕事を知ることができました。
ゲーム感覚で楽しく学ぶことができました。

長居障がい者スポーツセンターから３人の方をお招きし、障がい者スポーツについてのお話と「ボッチャ」についての実技指導をしていただきました。

「ボッチャ」というスポーツを知り体験することで、障がいがある人の自立や社会への参加に向けた主体的な取組みがあることを学び、ノーマライゼーションの精神を理解しました。また、自己の持てる力を最大限発揮することが、人として生きていくうえで重要であることも再確認しました。
障がい者について学ぶ貴重な時間となりました。