この日の理科の授業は、テスト勉強をしました。
本校で採用している、ラインズのＥライブラリとそのほかの教材を活用しました。

それぞれが自分の力に合わせた学習をしています。
また、タブレットもすいすい使って、効率よく勉強をしていました。

この日の３年生の６時間目は、進路学習を行いました。

いよいよ、中学校卒業後の進路を考える時期がやってきました。

中学校としては、高校生として３年間続けることができるのか、生徒にあった校風か、生徒は高校で何がしたいのかを聞きながら進路を検討していきます。

しかし、肝心の皆さんが他人任せになっていませんか？
今回の進路学習を生かして、自分の進路を真剣に考えるきっかけになってほしいです。

本日の授業は、救急救命の授業でした。

体育の先生が、丁寧に説明をしていました。
大阪では、１１９をしてから救急車が到着するまでの平均時間が８分かかるそうです。
人間は心肺が停止してから、できるだけ早いうちに脳に酸素を送る必要があります。
救急車が到着するまでの間に、できるだけ早く、心肺蘇生法とAEDを使って救命行為をする必要があります。
救命行為をすることで、蘇生率が上がり、体にかかる負担が少なくなり、通常生活に戻るまでの期間が短くなるのだそうです。

生徒の皆さんは、とても真剣に取り組み、心肺蘇生法、ＡＥＤの使い方、救助活動の連携を勉強しました。
胸骨圧迫がなかなかできなくて、姿勢をかえたり、押す力を変えたりと様々な工夫をしていました。
胸骨圧迫がとても大変な作業であるということも分かったようです。
人工呼吸も軌道の確保ができなければ吹き込めないことなどたくさんのことを学んだようです。

知っていることで助かる命もあります。
消防署などで講習会も開催されているようです。
興味のあります方は、参加されてはいかがでしょうか。

今日は、南港アクビスの方が絵本の読み聞かせに来てくださいました。

読んでくださったのは、紙芝居落語の「さらやしきのおきく」です。

保護者の方は、きっと「番町皿屋敷」を想像すると思います。

このお話は紙芝居なのでちょっと違います。
大切なお皿を一枚なくして、井戸になげこまれたおきくは、幽霊になりました。
幽霊になったおきくをみようと、見物人まででるようになって…。
おきくの幽霊が皿を１枚、２枚、３枚と数えていくのですが、、、そこは、落語です。
最後に落ちがあって笑えるんです。
子どもたちは「番町皿屋敷」を知らないようでしたが、最後の落ちを聞いて楽しそうに笑っていました。

今日もたくさんの生徒が来てくれました。
なんと、４４人でした。

また、次回も楽しみにしておいてください。

南港アクビスの皆さん、ありがとうございました。

この日は、職員の研修会を開きました。

本校は、大阪市で唯一のＥ−ラーニング採用校です。
職員が使い方をわかるように、ラインズ社が研修会を開いてくださいました。

様々な形式で勉強ができます。
例えば、選択式の問題だったり、説明を音声で聞いて答えたりします。
また、間違いを繰り返し勉強できるようになっています。
自分の苦手なところを反復してできるようになり、効率よく苦手な部分を攻略することができます。

今後、総合や特活、各教科でテスト対策に使ったりする予定です。
生徒の皆さん、生徒手帳にＩＤカードを用意しておいてくださいね。

もちろん、自宅でも使えますので、活用してください。