全国学力・学習状況調査今年度は、「国語A」「国語B」「数学A」「数学B」「生徒質問紙」を、5時限目まで実施します。2教科に関する調査では、3年生になって初めて取り組むテストとあって、主として知識に関するA問題や活用に関するB問題にも、最後まで集中して問題と向き合っていました。 本調査は、 「義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。」 「学校における生徒への教育指導の充実や学習状況の改善に役立てる」 「そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。」 という、調査目的だけで実施します。 |