１年生では、クラスごとに図書館に入り、自分の気にいった本を読む活動を始めました。学級文庫の利用とともに、図書館利用の一層の推進を図っていきます。

３月４日、保健委員による昼食時の放送をおこないました。今回のテーマは、３月３日の耳の日にちなみ、「耳の健康について」でした。スマホや携帯音楽プレーヤーとヘッドホンを利用し、大音量で音楽などを聞いていると、聴力障害になる危険性が高いとの報告があり、全校生徒に注意を喚起しました。

２年生の社会科の授業のようすです。茶の湯の文化に関わり、茶人、千 利休や天下茶屋の地名の由来などを、電子黒板に映し出される映像も使い分かりやすく解説しています。

２年生の国語科の授業のようすです。太宰 治 著「走れメロス」を題材に、生徒の発表形式で授業を進めていきました。言語活動を多く取り入れ、生徒の言語能力の育成に努めています。

「私たちの道徳」（文部科学省発行）とドキュメンタリー映像を使い、互いに協力しあうことの大切さについて考えました。内容は、卒業の歌の定番となった「旅立ちの日に」ができるまでのことをとりあげたものです。この教材をとおして、自分たちの卒業式をどのように迎えるかを考えました。