７年生の音楽の授業のようすです。日本の伝統楽器である筝を使って「さくらさくら」を演奏しました。電子黒板で指導者の手元を映し、演奏の仕方を練習しました。その後、「さくらさくら」に合う前奏を考えていきました。まず、一人ひとりがどんな桜をイメージしたのかメモし、次にリズムを考え、階名をつけていきました。一人ひとりイメージが違うので、前奏も個性豊かなものとなりました。

　本校７年生におきまして、インフルエンザや風邪様疾患等で欠席する生徒が多数確認されましたので、大阪市教育委員会の臨時休業等の基準に従い、下記の通り７年生の臨時学年休業とします。
　保護者の皆様には、今後ともご家庭での健康観察をお願いするとともに、急な発熱やせき等の症状がある場合には、かかりつけの病院等にご相談いただきますようお願いいたします。
　また、ご家庭におかれましても適切に対応していただきますようお願いいたします。なお、インフルエンザに罹患された場合は学校にご連絡いただきますよう重ねてお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記
１．臨時学年休業日　　平成３０年１月３０日（火）〜２月２日（金）
　　３日（土）、４日（日）もございますので、十分に休養をとらせていただき、２月５日（月）より授業を再開できますよう、ご協力よろしくお願いします。

２．家庭での過ごしかた　３．学校との連携について　については、本日生徒が持ち帰りますプリントをご覧ください。

　プリントにございます「感染症にかかる登校に関する意見書」についてはここからもご覧いただけます。ご活用ください。

　１月１９日（金）、７年生で性教育の学習を行いました。助産師の七田つたえさんから生命の誕生の不思議や生命の大切さなどについて話を聞きました。写真は、おなかの中の赤ちゃんのようすです。スライドを使って、赤ちゃんがおなかの中でどのように成長していくのか分かりやすく説明してくださいました。最後は保護者のメッセージを学年の先生から生徒たちに伝えました。「いのち」について考える、とても貴重な時間となりました。

　７年生の社会の学習のようすです。地理の学習でアフリカ州を取り上げていました。アフリカ諸国が抱える問題についてデジタル教材を活用して、どのような歴史的背景があったのか理解を深めました。その後、どんな支援が必要なのかグループで考えていきました。

　７年生の特別支援学級での学習のようすです。小学校の特別支援学級の児童と共同した学習に取り組んでいます。
　今回は「弁当に合うおかずを紹介しよう」ということで、タブレットを使ってＣＭ作りをしました。写真の順番を工夫したり、コメントを挿入したり、音楽も追加したりするなどしました。自分が伝えたいことをうまく表現できるよう何度も調整を行いました。