５月２日（水）の放課後、線香花火を作りました。

いくつかの薬品を混ぜ合わせて黒色火薬を作り、細長く切った半紙にのせ、こよりのようにねじって作りました。

結果は・・・。線香花火にしては燃え方が激しかったかも！？

５月２日（木）６限、一泊移住の係会議を行いました。

宿舎や野外炊飯の係に分かれて、しおりをもとに自分たちの仕事を確認しました。
ホテルと違い、自分たちのことは自分たちで行わないといけませんが、するべきことをみなさん真剣に確認していました。

いよいよ来週水曜日に出発です。連休中に持ち物を各自で用意しておきましょう。

１年生の理科の授業では、『学び合い』を重視しています。

特徴は席を立って、いろいろな人と教え合ってよいことです。
単に先生の話を聞いてノートをとるだけの受け身の授業ではなく、自分で考えて、主体的に学習に取り組むことを目指しています。

まだスタートしたばかりですが、写真のように、さっそくいい雰囲気で学び合いを行っています。まだまだ易しい課題に取り組んでもらっていますが、そのうち「答えはいったい何だ！？」と叫びたくなるような難問も用意する予定です。わいわい盛り上がることを期待しています。

食品加工の特徴について学習しています。
加工食品ができるまでの映像を見たり、加工食品の長所・短所をみんなで考えています。
加工食品はスーパーやコンビニなど身近なところにたくさんありますよね。普段何気なく買ってたべている加工食品も詳しく学習すると、また違った視点で加工食品について考えるようになるでしょうか・・・。

１年生の体育の授業の様子です。
１年生は連休明けの５月８日からいよいよ一泊移住に行きます。
今日の体育の時間には、一泊移住の時の整列の練習をしました。一泊移住では取組によって班や整列の形が違うので、それぞれの並び方を確認していました。
みんなで声をかけながら協力して集合整列をしていました。これで当日もバッチりですね！！