１　日時
・令和５年１月18日（木曜日）15時30分から17時
・令和５年１月23日（火曜日）15時30分から17時
・令和５年１月25日（木曜日）15時30分から17時
・令和５年１月30日（火曜日）15時30分から17時

２　場所
大阪市教育センター　各研修室

３　ねらい
・本市校園における人権教育の現状と課題を知り、様々な人権問題についての知識を習得する。
・１年間の自己の実践を振り返り、成果と課題を明確にすることを通じて、より実践的な指導力を高めるための方法を習得する。

４　内容
≪講演≫「人権教育の推進について」
≪講師≫教職員地域研修推進委員会事務局担当
すべての人が生きやすい社会を実現するために「自分の先入観に気づき、子どもを多様な視点で多面的にとらえること」「子どもたち一人一人の背景のちがいを意識すること」「子どもたちと一緒に人権課題についての知識と感覚を身につけていくこと」について、講演をもとに学びました。

≪演習≫「人権意識・人権感覚について」
学級で差別的な発言があった場合に教師はどんな言葉掛けや行動をするかについて、ケーススタディを行いました。

≪研究協議≫「新任教員研修（１年目）の振り返り」
１年間の自己の実践を振り返り、「新任教員研修で学んだ内容を自己の教育実践にどのように活かしたか」「今年度の実践でどのような成果と課題があったか」「次年度の実践で取り組みたいこと」について小グループで協議を行いました。

５　受講生からの声
・学級内で差別的な発言があった場合に、どのように指導するのかを話し合うことで、その場で反応し子どもと一緒に考えることが大切だと学ぶことができました。
・適切な人権感覚を身につけて、子どもたちと一緒に考える教師になりたいと思いました。そのためにも正しい知識を身につけられるよう、今後も学び続けたいと思います。
・１年間ともに頑張ってきた同期と今年度の取り組みについて話すことができました。それぞれの成果と課題を知ることで新たな意欲につなげることができてよかったです。