5年が学習した「ふりの子1往復する時間は、振り子の長さによって変わる」ということを学習しました。この装置は、その『振り子の等時性』を利用した演示道具です。
　さて、皆さんそれぞれの振り子はどんな動きをするのか予想できますか？
　答えは5年生の前の廊下に展示していますので、ぜひ見に来てください。参観や懇談会の折でも構いません。