６年生の児童は、ペアやグループで話し合うときにはすぐに向き合って話し始めます。しかし、全体の場で発表となると、決まった児童しか手を挙げません。うまく言えなかったらどうしよう、自分の考えは合っているかなど自信がないのかなと思います。なので、自分の考えを話すことに慣れるように算数の時間には「お散歩タイム」をしています。最近はこの「お散歩タイム」にも慣れ、教室を歩いて色々な友だちと意見を交流できるようになってきました。自分のノートを見せ、指さしながら話したり、友だちに伝わらないときは図や絵に表してもう一度説明し直したりしています。学校で学ぶ良さは、色々な考えに出会えるところだと思います。友だちの考えを聞くことで、そんな考え方があったのかと視野を広げることができます。自分の考えを色々な人と交流し合い、自分に合った考え方を見つけてほしいです。