何やらにおいがするなぁと思ったら、６年生が体育館横で理科の実験をしていました。どうすれば、ものをよく燃やすことができるだろうか、燃やす工夫について調べていました。空き缶をつかっていました。普通の空き缶と下の方に穴があけられている空き缶、どちらの方がよく燃えるかな？そしてその理由は何だろうか？子どもたちは実験を通して空気の動き（通り道）が関係していることに気がつくことができました。