２年生は、道徳で「ぽんたとかんた」という題材で、授業が行われました。

　子どもたちは、主人公の行動にふれながら、主人公が「どうすればよかったのか？」を真剣に考えていました。

　道徳の授業で一番大切な、「モラルジレンマ」（価値観の葛藤）が、２年生の子どもたちの小さな胸の中で起こっていることが伝わってきました。

　これからの道徳の授業が、とても楽しみです。