淀川小学校では、「教科担任制による授業」を取り入れています。

教科ごとに先生が変わる「教科担任制。」

子どもたちにより質の高い授業を提供するためです。

しかもそれだけではなく、算数では「習熟度別少人数学習」を取り入れ、

自分の学力レベルにあったクラスで、授業を受けることができます。

今日の写真は、本日行われた6年生の「算数の研究授業」です。

２クラスを３つの学習集団に分けて、より少ない人数で授業を行っています。

本校の先生方や、教育委員会から来たたくさんの先生方に囲まれながら、ちょっぴりドキドキ・・・。

でも、６年生の子どもたちは、あれこれ友達と話し合ったり、

伸び伸びと自分の意見を発表したりしていました。

今の６年生は、３年生の頃から「経年学力調査」で、毎年結果を向上させてきている子どもたちです。

そんな子どもたちが、算数の授業に主体的に取り組んでいる姿を見るのは、とても嬉しいことです。

子どもたちが帰った放課後、先生方が全て集まって、今日の授業の良かった点や改善点などについて話し合いました。

こうした「研究授業」を積み重ねることで、

淀小教員の指導力をさらにアップさせていきたいと思っています。

「６年生のみんな。あなたたちは、淀小自慢の６年生です。」

「さらに成長して、より高い学力・より魅力的な人間性を育てていってください。」