学力向上の取り組みの一環として、授業力の向上の公開授業がありました。
　今日は、６年生の「算数」の対称な図形の最初の授業でした。「Ｈ・Ａ・Ｒ・Ｕ・Ｎ」の５文字を図形として、分類することを通して、「半分に折ったらピタッと重なる」「１８０°回転させるとピタッと重なる」形があることに気づき、自分なりに分類します。
　自分なりに分類した方法をグループで交流しあい、グループの意見として発表します。
　最後に、まとめをして次からの対称な図形につなげていきます。
　次時から、「半分に折ったらピタッと重なる」形を線対称。「１８０°回転させるとピタッと重なる」形を点対称ということで学習を進めていきます。
　文字を分類することを通して、線対称・点対称を見つけることができれば、意欲の継続に繋がっていくという授業でした。