学校日記

4年生 国語科公開授業

公開日
2025/01/30
更新日
2025/01/30

お知らせ

 1月28日の5時間目は4年1組で国語科の公開授業がありました。「日本語の数え方について考えよう」の単元で「筆者の主張はなぜ二つなのか」をめあてに学習を進めました。新しい物の数え方を考える、という主体的な活動を通じて、筆者の伝えたかったことを読み解く、という学習でした。校内の多くの先生も参観しました。