研究授業（６年算数）
- 公開日
- 2023/06/21
- 更新日
- 2023/06/21
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分数÷分数の意味や計算のしかたを、それまでに習ったことを振り返りながら考えました。どのクラスでも、自分なりに真剣に考えたり、活発に意見交換を行ったりしていました。
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