フローティングスクール2日目　午前です。

朝の集いで体操などを行い、朝食をとった後に環境学習に移りました。
環境学習では、

・水の透視度調査
　自分たちの町の淀川と滋賀の愛知川、琵琶湖の水を比べました。

・水の汚れ回復実験
　一度汚くなった水は、きれいな水を流し続けたら、きれいになるまでどのくらいかかる　のかということを勉強しました。

・プランクトン・貝・魚の観察
　デジタル顕微鏡を使って、実際に琵琶湖にいるプランクトンを見たり、水槽にいる魚を　観察したりしました。

の三つのブースに分けて、活動しました。とても深い学びができました。