学校日記

今日1年生は、はじめての「かけ足タイム」をしました。寒い時期ではありますが、強い体づくりを目指し、一定の速さで運動場を何周も走ります。目指すのは100周！…と言っても1日でではありません。体育科の学習でも継続して取り組みます。12月には、かけ足タイムが残り2回あります。その２回のかけ足タイムや、体育科の学習の中で、目標が達成できるように、家庭でも励ましの声掛けをよろしくお願いします。

■こんだて


ごはん


ぎゅうにゅう


あかうおのしょうゆだれかけ


みそしる


こまつなのいためもの



■クイズ





こまつなの花は、何色でしょう。





１． 白色





２． 黄色





３． 紫色






☞正解は…『こちら』

　待ちに待った鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。オルガンとは違う鍵盤の間隔に戸惑いながらも、みんな一生懸命練習をしています。
　トゥー、トゥーとタンギングをすることや、息継ぎをすることがなかなか難しいのですが、きれいな音色で演奏できるようにがんばります。

　今年の絵画展では、世界中の人たちの宝物として守っていく必要のある世界遺産をスクラッチアートで表しました。
　他の学年や保護者の方には、光り輝く世界遺産を鑑賞してもらいました。

日頃、何気なく使っている日本語をもう一度意識して考えてみると…。『あれ？ いくつかの種類にわけることができるゾ‼』
　１１月２７日の土曜参観では、中国から入ったきた【漢語】、もともと日本にあった【和語】、そして、カタカナで書かれている【外来語】について学習しました。
授業の最後には、和語・漢語・外来語に仲間分けもしました。

　さて、みなさんも仲間分けしてみませんか？
[本、扇風機、テレビ、名札、先生、生物、参観、ドア、風車、教室]
　
　正解は次回掲載します。お楽しみに！

■こんだて




・コッペパン（いちごジャム）


・ぎゅうにゅう


・ぶたにくのガーリックやき


・ケチャップに


・うずらまめのグラッセ






■クイズ




グラッセはどこの国の料理でしょうか。




１． イタリア




２． フランス





３． アメリカ







☞正解は…『こちら』

当日の参観は、各学年1時間となっております。
入校証をお持ちいただき、正門からお入りください。
※時程
・2時間目（９：４５〜１０：３０）・・・１〜3年生
・3時間目（１０：５０〜１１：３５）・・・４〜6年生
・講堂では、作品展を開催いたしております。（９：４５〜１１：４５）

※留意事項
・入校証が必要ですので、ご留意ください。
・感染症対策の徹底のため、各家庭1名での参加をお願いしております。
（各家庭で看護ができないごきょうだいは、数に入りません。）
・保護者が2名参加したい場合は、途中の交代も可能です。
（校内に2名が重ならないようにお願いいたします。）

命の大切さを教える教材「命の種を植えたい　−緒方洪庵−」を使って学習しました。
学習のねらいは、さまざまな苦難を乗り越えて、一人でも多くの命を救おうとした緒方洪庵の尊い姿から、生命がかけがえのないものであることを知り、大切にする気持ちを育てることでした。
授業中、子どもたちは意欲的に発表し、ノートもしっかり書いて学習に取り組みました。

ラジオ体操の練習を始めています。
音楽に合わせて、一つ一つ動きに気を付けて練習しています。
一泊移住２日目の朝、みんなの前で自信をもって体操ができるように、がんばるゾ‼

■こんだて



・こくとうパン



・ぎゅうにゅう



・スープに




・ほうれんそうのグラタン




・はくとう（かんづめ）





■クイズ






「ごちそうさまでした。」の「そう」は、漢字で書くとどれでしょう。





１．「草」のそう





２．「走る」のそう





３．「総合」のそう






正解は…『こちら』

■こんだて


・エビフライカレーライス



・ぎゅうにゅう



・ブロッコリーのサラダ



・ソフトくろまめ



■クイズ







ブロッコリーのようにつぼみを食べる野菜はどれでしょう。





１． とうもろこし




２． みょうが




３． アスパラガス







☞正解は…【こちら】

■こんだて



・ごはん


・ぎゅうにゅう


・おこのみやき


・ぶたじる


・とりなっぱいため






■クイズ

大阪の粉もん文化は有名です。その粉は何の粉でしょう。



１． でんぷん




２． とうもろこし粉




３． 小麦粉





☞正解は…『こちら』

　体力アップのために“かけ足タイム”がスタートしました。１１月２４日から１２月２３日の週２回、朝の時間に２学年ずつ走ります。１日で２２周も走った子がいました。運動場を100周走ると玄関の掲示板に名前を貼ります。名前が一番多く貼られるのは、どのクラスかな？

１組…『He’s a Pirate』〜彼こそが海賊〜
２組…『キセキ』GReeeeN
３組…『前前前世』RADWIMPS

２学期の音楽の時間に、クラスごとに合奏を少しずつ練習しています。
全員で合わせる難しさを痛感しています。

当日の参観は、各学年1時間となっております。
感染症対策の徹底のため、各家庭1名での参加をお願いしております。
なお、各家庭で看護ができないごきょうだいは、数に入りません。
また、保護者が2名参加したい場合は、途中の交代も可能ですが、
校内に2名が重ならないようにお願いいたします。

3年生は今、理科で光のせいしつを学習しています。鏡を使って日光を反射させたり、地面に置いて光の進み方を調べたりしました。上手に鏡を動かして光の道筋をつくり「はね返した日光はまっすぐに進む」ということが分かりました。
虫眼鏡を使った実験では、虫眼鏡で集めた日光を黒い紙に当てていると、黒い紙から煙が出て紙に穴があきました。子どもたちは「日光で紙が燃えた！！」と驚いていました。「じゃあ日光で肉も焼けるかも！」と興味津々な子どもたちでした。

4年生の理科の学習は、ものの温度と体積を学習しています。

では、問題です。栓をしたフラスコを約60度のお湯につけるとどのような変化が起きるでしょう。

子どもたちは「メガネのようにフラスコ内が白くくもる。」「空気が温められるから栓が飛ぶ。」「体積が小さくなるから栓がフラスコの中に吸い込まれる。」など、絵や言葉で様々な予想をノートに書いていました。結果は、「栓が飛ぶ」でした。
「体積が大きくなって出ようとして飛んだのかも！」と、次の学習につながるような考え方もできました。

お待たせいたしました！
クラスの代表者が集まって、何度も話し合いを重ね、一泊移住のめあてが決まりました。
このめあてを伝えた時、クラスのみんなから拍手が起こりました。
このめあての通り、素晴らしい一泊移住になるようにしていきたいと思います。

１１月２４日（水）〜２７日（土）の４日間にある絵画展にむけて、講堂の掃除をしました。
絵画展の間に使わないものを移動したり、雑巾がけをしたり、展示前の準備万端です‼
高学年として学校の仕事ができています。

■こんだて


・ごはん



・ぎゅうにゅう



・やきししゃも



・ごもくじる



・きんぴらごぼう




■クイズ


骨ごと食べられる小魚は何の栄養素を多くとることができるでしょうか。





１． ビタミン





２． カルシウム





３． 鉄





☞正解は…『こちら』