９月２日（金）

５時間目。４年３組は算数の学習をしていました。
筆算を使って、割り切れない数字の計算です。
「見当を付けた商をなおす筆算のしかたを考えよう」
最初に立てた数字が、計算をしていくうち違っていると分かったとき、どうやって計算を進めていくか、なかなか難しいですね。
熱心に聞き入る子どもたちです。