２月２２日（水）

５時間目の学習参観。３年生は算数の学習です。
わかっていることを数字で表し、わからない数を□で表します。
□にあてはまる数を見つける問題です。
どうやって考えるんだろう。子どもたちは一生懸命考えました。
学習参観の後の懇談会では、この１年間の活動の様子を写真に撮りだめたものの上映会をしました。
子どもたちの成長を色々感じながら見ることができた鑑賞会になったようです。