４年生は、国語の学習です。遠足で訪れた大阪市立科学館について新聞にまとめています。ウェビング図にして伝えたい項目を明らかにしていきました。完成が楽しみです。
　５年生は、算数で直方体と立方体を組み合わせた図形の体積を求めました。どのようにしたら、直方体や立方体の体積の求め方を使って求められるかをみんなで考えました。
　６年生は、社会の学習です。基本的人権の尊重や国民主権等、日本国憲法が私たちのくらしにどのようにかかわっているのかを復習しました。