今日はポジショニングを使って、学習しました。

「犬が好きですか？猫が好きですか？」

子どもたちはパソコンの中の〇を、自分の思うところに動かしていました。
「どっちかな？」
なやんでいる子もいましたが、いくらでも動かせるので、犬のほうにしたり、猫のほうにしたり、時間いっぱいまで動かしていました。
クラスみんなのポジションを確認すると、猫派が少し多かったようです。

その後はペアで、
なぜそのポジションなのかを交流しました。