動物園のかんばんとガイドブックを読み比べ、それぞれの良いところを見つけ、グループで交流をしました。

これまでの学習でそれぞれにどんなことが書かれているのかを読み取り、ノートにまとめてきました。今日はそれをもとに、良いところを見つけました。
交流の場面では、まだまだグループでの話し合いは難しいようでしたが、自分の考え伝えようと努力する姿が見られました。
たくさんの先生方が見ている中、子どもたちは頑張って学習に取り組みました。