5月26日学習の風景(1年生 算数科)
- 公開日
- 2022/05/26
- 更新日
- 2022/05/26
校長室より
1年生が「いくつといくつ」の学習をしていました。7という数はどんな分け方ができるかを考えていました。この学習はたし算やひき算をするときの基本の考え方になります。
校長室より
1年生が「いくつといくつ」の学習をしていました。7という数はどんな分け方ができるかを考えていました。この学習はたし算やひき算をするときの基本の考え方になります。
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