人形を実際に動かしてみると思ったようには動かず、ぎこちない動きになってしまいました。ペットボトルを使って、基本的な足の動きも教えてもらいました。

3業とも、思ってた以上に難しかったのですが、6年生は自分たちの経験を交えながら、わかりやすく、優しく教えてくれました。
5年生は、今日の体験をもとに、自分の役割を考えていくことになります。5年生の子ども文楽学習がスタートしました。
６年生のみなさん、ありがとうございました。引き続き5年生への伝達をお願いします。