９月１４日（木）

　５時間目に国語の授業で、研究授業を行いました。
　『かいがら』という物語文で、登場人物のくまの子が、何を“いっしょうけんめい”考えたのかという学習課題について、詳しくせまっていきました。

　子どもたちの主体的・対話的で深い学びとなるよう、授業が展開されていきました。
　授業後には、先生たちがグループになって討議会を開き、明日の授業につなげられる話し合いも行いました。