１０月２０日（金）

　今年度は、国語科の物語文において【主体的・対話的で、深い学び】ができるよう、授業を研究しています。
　今回は、３年生『モチモチの木』を読み解いていきました。

　登場人物である「豆太」や「じさま」の行動や気持ちを捉えながら、その変容を考えました。
　タブレットの一人１台端末も活用しながら意思表示をしたり、自分を意見をしっかりともって近くのペアと交流をしたりしながら、考えを深めていきました。
　また放課後には、研究の討議会を行って授業の反省をし、良かったところや改善点・解決策などを話し合いました。明日からの授業に活かしていきます。