「いじめを考える日」の取り組みとして、4年生では「遠足の朝」という教材を使って学習をしました。自分が正しいと判断したことを自信をもって行うことは、すがすがしいことであるということに気づける教材となっています。子ども達は、困っている友達の気持ちを考えて、正しい行動することの大切さに気づくことができました。
クラスの目標である「あたたかいクラス」づくりに向けて、今日学習したことを生かしていきたいと思います。