今日も音楽室から４年生の元気な歌声が聞こえてきました。その後、静かなので気になって覗いてみると鑑賞の学習をしていました。いろいろな曲を聴いて、メロディーやリズム感などを味わいながら、気づいたことをワークシートにまとめます。歌唱や演奏が注目されがちですが、鑑賞もまた子どもたちの豊かな感覚を育むために欠かせない学習です。