個人懇談会の日は４時間授業となります。子どもたちの学習習慣の定着を図るために担任外の教員で午後の時間を活用し、４日間スタディールームを開催しています。

一人では、家庭学習がはかどらないと思う児童やすぐに質問ができる方が安心できる児童、１学期の課題を少し残している児童などが参加しています。

高学年のスタディールームでは、漢字学習に取り組む児童、算数のプリントに取り組む児童、今日の宿題を黙々と仕上げる児童など、意欲的に学習していました。友だちと競争して計算を頑張る姿も見られました。

夏季休業日中も図書室を開放し自主学習の場を設けます。友だち同士励まし合って学習する方が良い児童は、ぜひ誘い合って参加してください。分からない問題があったら、その場で聞いてから帰るといいですね。読書もできます。

夏季休業日中の水泳指導にもぜひ参加してください。