３年生の教室では、スムーズに３学期も活動できるようにと係活動の話し合いが行われていました。学級活動がより充実するためにどのような係がどのような仕事をする必要があるかを自分たちで考え、主体的に話し合い活動が進む様子に大きな成長を感じました。

４年生の教室では、冬季休業日に体験したことや学びを深めたこと、新年の目標などを一人一人が発表していました。４年生の児童は、聞き手を意識して話の順序を工夫し、話の中心を分かりやすく伝えていました。