４年生の音楽の学習で、「もみじ」の歌に取り組みました。この日は、主旋律と副次的な旋律の重なりや響き合いの美しさを感じながら歌うことをめあてに学習しました。これまでに学習した二部合唱の経験を振り返りながら、それぞれの旋律の役割や歌い方について考えました。また、声の重なりや響き合いに気を付けながら、互いの歌声を聴き合って練習しました。最後は、二つのパートに分かれて合唱しました。友達の歌声に耳を傾けながら、心を合わせて歌うことで、美しいハーモニーをつくり出すことができました。