３年生は社会科の学習で、「自分たちの町」から「大阪市」へと学習を広げています。

今日は大阪市の様子をより深く学ぶために、「あべのハルカス」へ社会見学に行きました。地上３００ｍから東西南北の大阪市の自然や交通、土地利用の様子などについて見学しました。

子ども達はワークシートに「東の方に生駒山が大きく見えてすごかったです」、「いろいろな方向に電車や車などが走っていました」などと学習して分かったことを記録していました。

４年生のC-NETでは、天気についての学習をしました。「How’s whether?」という質問に、子ども達は「It’s sunny.」などと英語で答える練習をしました。ペアになって、ジェスチャーを交えながらクイズを出し合うなどし、子ども達は意欲的に活動していました。

３年生はプログラミングソフト「ビスケット」を使って、プログラミング的思考力を育むための学習を行いました。

魚やたこなど、自分で描いた海の生き物を、自分の思い通りに動かすために試行錯誤を繰り返しながら学習しました。

また、ICT支援員の方にも学習を支援していただき、より深い学びを得ることができた子ども達は学習後の感想で「自分のプログラムした通りに動いたから面白かった。」「思った通りに動かすのは難しかったけど、動いたときは楽しかった。」と話していたように、プログラミングの楽しさに気付き、できた達成感や分かった喜びを感じてくれたようです。


放課後には教職員を対象にしたICT研修会を行い、児童の発達段階に応じたプログラミングソフトの活用方法や他校の実践事例の紹介にくわえ、算数科など教科と関わった指導についても、教えていただきました。今後も子ども達の学習に活かしていきます。

１年生が、タブレットのカメラ機能の使い方を学習しました。
タブレットを起動させるところから順に学習し、カメラ機能を使えるようになると、タブレットに写る友だちを見て、歓声が上がりました。
これから生活科の学習をはじめ、様々な場面で活用していきます。

本日、６年生では歯科衛生士の先生による「歯と口の健康教室」が行われました。歯科校医の中島先生も来校し、ご指導いただきました。

むし歯や歯周病など歯や口の健康には普段の生活習慣が大きく関わっています。一日に歯を磨く回数や食べ物を噛む回数、おやつの食べ方など日常の生活習慣を確認したり、歯周病の初期サインである歯ぐきの腫れを、手鏡を使って観察したりしました。
そして、歯垢染色液で歯垢の染め出しも行いました。染め出しをすることにより、普段の歯みがきでは磨きが足りない部分を知ることができ、また、歯ぐきの間などに歯垢が残っていることも自分の目で確認できました。

歯ブラシを細かく動かすなどの磨き方のポイントなども教えていただき、最後はみんな赤い色を落とすために一生懸命磨いていました。
歯は一生使う大切なものです。これからも歯を大切にし、しっかりと歯みがきを続けてほしいと思います。

忘れ物が届いております。
水筒・敷物は校内にありました。脚立は、学校北側の壁沿い（校外）にありました。
お心当たりのある方は、学校までお越しください。

火加減やゆで時間にも注意して、とってもおいしくできました。

初めての調理実習を行いました。
家庭科室の使い方や、ガスコンロの扱い方、包丁の安全な扱い方などを学習してきていよいよ本番の調理です。今回はゆでる調理の学習です。ゆで卵とほうれん草のおひたしをつくりました。グループで手際よく調理や片づけを進めて完成しました。そしてグループごとでいただきました。「おいしい！」といった声やなかには「普段は苦手だけど、自分で作ったらなんかおいしい！」といった声も聞かれました。
おうちでもぜひ作ってみてくださいね。

昨日、今年度の研究教科に関する研修会を行いました。今年度は、生活科・総合的な学習の時間を中心に、探究的な学習のあり方について研究を進めていきます。今回は、晴明丘南小学校の余川恭子校長先生をお招きし、新学習指導要領に即した、学習の進め方や単元構成の仕方などを具体的に教えていただきました。今後は、研修会で学んだことをもとに、地域の豊富な人材や学習材を生かしながら九条南小学校にあったカリキュラムを構築していきたいと思います。

本日、Ｇ２０大阪サミット参加国の記者１１カ国１１名の方が本校教育活動の視察に訪れました。主に、給食や掃除当番活動の様子を中心に視察されました。

給食は実際に試食もされて、「日本の給食はとてもおいしい。」や「栄養のバランスがとれたものですばらしい。」、「日本の給食はとても衛生的です。」などの感想を述べておられました。
６年生がランチョンマットと部屋（多目的室）の飾りつけもしてくれて、海外メディアの方々も大変喜ばれていました。

見学を終えて、「給食にしても掃除当番活動にしても、子どもたちのチームワークに感動した。」や「日本の子どもたちのマナー（あいさつなど）もすばらしい。」、「給食や掃除の時に音楽が流れているのが印象的だった。」などと日本の取材陣に話しておられました。

どの学年の子どもたちも大喜びで、海外からの訪問者にあいさつしたり手を振ったりしていました。中には英語で少しコミュニケーションをとった子もありました。

全校朝会の様子です。
子ども達は運動会の疲れを見せることなく、元気に登校していました。

校長先生からは、低学年の「キラキラバトンでアイデアダンス」、中学年の「Hoop de Dance」、高学年の「We Can,We do」など各学年の団体演技について「どの学年も練習を重ねるごとに上手になり、それぞれキラキラバトン、フープ、フラッグを巧みに操り、本当に素晴らしい演技を魅せてくれました。頑張った自分たちに拍手を送りましょう。」とのお話があり、子ども達は、猛暑のなか一所懸命に頑張った自分たちを称えました。

今週の生活目標は「係や当番の仕事をきちんとしよう」です。今日は海外メディアが来校し、子ども達が自ら係や当番の仕事に取り組む様子を視察される予定です。いつも通りしっかりと友だちと協力して頑張りましょう。

「ころばないでね…だるまさん！（１・２年）」・「全学年紅白対抗リレー（紅白選抜）」・「We Can! We Do!（５・６年）」の様子です。

今年の運動会は、赤組の勝利で幕を閉じました。
たいへん暑い中での運動会でしたが、無事に終えることができました。
保護者・地域の皆様、最後まであたたかいご声援をいただき、ありがとうございました。

ＰＴＡの方々をはじめ、多くの保護者の方々に後片付けにご協力いただき、重ねてお礼申しあげます。

「応援合戦（午後）」・「光になれ！風になれ！（５・６年）」・「バトンをつないでＤＡＳＨ！（３・４年)」の様子です。

「学年対抗玉入れ（ＰＴＡ競技）」・「みんなで踊ろう　心は３６０°」の様子です。

「つなげ！心のバトン！（５・６年）」・「九条南トルネード（３・４年）」・「キラキラバトンでアイデアダンス（１・２年）」の様子です。

「疾風迅雷！九条南春の陣（５・６年」・「Hoop de Dance（３・４年）」・「全力ダッシュ！はしれ　はしれ！（１・２年）」の様子です。

「応援合戦」・「全力疾走！駆け抜けろ！３・４年生！」・全力リレー！つなげ　つなげ！（１・２年）」の様子です。

晴天のもと、運動会が始まりました。
入場行進の後、開会式が行われました。
大勢の保護者・地域の皆様にお越しいただきました。ありがとうございます。

本日の運動会は予定通り開催します。（午前９時開会）

午前８時に南門を開門します。８時３０分には閉門し、その後は正門玄関からお入りください。
入校の際は、必ず入校証または腕章の着用をお願いします。
自転車・自動車でのご来校、駐輪・駐車は近隣の方々や通行者の迷惑となりますので、ご遠慮ください。

○児童の服装：体操服・赤白帽
○児童の持ち物：水筒・タオル・ティッシュ・ナップサック
○通常通りの集団登校で登校します。（係によっては早く登校する児童もいます）

本日は気温が高くなることが予想されています。子どもたちと共に保護者・地域の皆様にも熱中症への備えをお願いいたします。

今年度より、南門が閉門した後、児童席ならびにその付近には立ち入ることはできません（通り抜けることもできません）ので、あわせてよろしくお願いします。

本日は熱中症対策のため、一部プログラムの内容や終了時刻が変更になる場合もありますので、、ご了承ください。

明日は、晴天のもと、運動会が行えそうです。
準備も整い、あとは運動会がくるのを待つのみとなりました。

子どもたちも、毎日少しずつ練習を重ね、自信溢れる表情へと変わってきました。子どもたちのがんばりに、ぜひ大きな声援と称賛の拍手を送ってあげてください。

さて、明日は、気温が高くなることが予想されています。子どもたちと共に保護者・地域の皆様にも熱中症への備えをお願いいたします。

今年度より、南門が閉門した後、児童席ならびにその付近には立ち入ることはできません（通り抜けることもできません）ので、あわせてよろしくお願いします。