「電気のはたらき」の学習も、いよいよ大詰めです。みんなが楽しみにしていた電池とモーターで車を走らせる実験です。かん電池のつなぎ方で、走り方がどう違うのだろう。まずは、車の組み立てです。先生の話を聞きながら、説明図をみたり、モニターの写真を見たりして完成させます。
走らせるのが楽しみですね。

面談をする際は、間についたてをおいています。少し話しにくいですが、２ｍ程度も離れるより話がしやすいと考えました。待っていただくところも、あいだについたてを置く、消毒用アルコールや消毒用シートを置くなどしています。

　１学期もあと少しとなりましたが、子ども達は毎日頑張って学習に取り組んでいます。４年生の社会科では、自分たちの住む大阪府のことについて学習を進めています。３年生では、大阪市について学習したので、より広い範囲を学習することになりました。
　
　前回の学習では、地勢図をよみながら、大阪府の周りや他の県との境には大きな山地や山脈があることや、自分たちが住んでいる大阪平野はなだらかで低い土地であることを学びました。

　今日の学習では、土地利用図をよみながら、大阪府の土地の使われ方を学習し、その理由についても考えました。「大阪市あたりに商店が多いのは、やっぱり人が集まるからじゃないか。」「南部に田畑が多いのは、泉佐野市や岸和田市などで野菜が作られていることと関係している。」「西部に工場が多いのは、事故になったときに海の水を使ったり、漁業と連携しやすくしたりしているんじゃないか。」など、これまでに学習したことと関連させて、深く考えることができました。

　次回からは、大阪府の産業について学習していきます。

全校朝会で、大阪市PTA協議会「楽しい子育て全国キャンペーン〜家庭で話そう！我が家のルール・家族の絆・命の大切さ〜三行詩」の優秀作品に対する表彰を行いました。
４年生（３年生で応募）が『最優秀賞』、６年生（５年生で応募）が『優秀賞』と『佳作』を見事受賞しました。校長先生より賞状と記念品が贈呈されました。放送での全校朝会でしたので、職員室での表彰式となりました。
受賞されたみなさん、おめでとうございます。

連休が明けると、運動場を区切っていた工事用フェンスがなくなっていました。
午後には、プール内の点検も行われていたようです。もうすぐ新しいプールが完成します。

社会科で公共施設の学習をしています。今は、見学に行くこともできないため、インターネットの地図ソフトを活用して大阪市内の施設を探検です。
写真は長居の自然史博物館です。空からの映像から、館内に入ると、子どもたちの集中力も上がって、画面にじっと注目していました。
見たいところを大きくすることもでき、とても迫力のある映像を見ることができました。

　７月に入り、１年生の生活科では「七夕」にちなんで、一人ひとり短冊に願いことを書きました。それぞれの個性あふれる願い事に、読んでいて思わず笑顔になります。
　教室の後ろの掲示板に飾ってありますので、懇談会にお越しの際は、お子さんの願い事をぜひチェックしてみてくださいね。

　２年生は、生活科の学習で九条南マップ作りをしています。校区探検で見つけたことを、白地図に記録しています。校区探検の時にタブレットで撮影した写真を見ながら、絵を描き入れたり、場所を確認したりとグループで協力してマップを作っています。
　それぞれのグループでどんなマップが出来上がるのか楽しみです。

今日の図工の時間をとても楽しみにしていた3年生の子どもたち。おうちの人に協力してもらい、空き容器をあつめてすてきな小物入れを作ります。空き容器を変身させるのは「紙粘土」です。真っ白な紙粘土に水彩絵の具を垂らしてしっかりこねると・・・・なんと、素敵な色粘土にかわります。
「ぞうの鉛筆立て」「ロケット型貯金箱」など形を見立てて作った作品や、マーブル模様のペン立て、お花模様の小物入れなど、あっという間に素敵な作品ができあがりました。

　今日は、１年生にとって初めての土曜授業でした。「給食ある？」「４時間目と５時間目は、なんでないの？」と、いつもとは違う時間割に「はてな？」がいっぱいの子どもたち。でも、学習が始まると、いつものようにしっかりとがんばっていました。
　１組では、初めてフェイスシールドをつけて、「カードじゃんけん」を楽しみました。２組では、「おおきなかぶ」の音読をみんなで練習しました。

　２年生になってはじめての土曜授業。算数や国語、漢字の学習を頑張りました。算数では、１００より大きな数で、１０がいくつ分なのかを考えました。図を使って考える、数をさくらんぼ計算のように分けて考えるなど一人ひとり考えて問題に取り組みました。
　国語の学習では、新出漢字を学習しました。難しい漢字でしたが、しっかりとよく見て書くことができました。

　明日はお休みです。１日ゆっくり休んで、月曜日元気に登校するのを待ってます。

今日の土曜授業で、６年生は、１時間目が理科、２時間目が図書、３時間目が図工でした。
１時間目の理科は、「植物のつくりとはたらき」のテストでした。今年からカラーになっています。２時間目はテスト返しをした後、図書の時間でした。図書係が自分たちで本の貸し借りを行っていました。３時間目は図工でした。「花降る街」というマジックのみを使った絵画を描きました。子ども達は集中して取り組んでいました。

　土曜授業でも、子ども達は頑張って学習に取り組んでいます。

　国語科で進めている「新聞づくり」はいよいよ完成が近づいてきました。クラスのみんなで協力して作り上げた初めての新聞を、来週はみんなで読もうと思います。

　算数科では分度器を使って、角の大きさをはかる学習をしていますが、今日は自分たちで「かたむき分度器」を作り、学校にあるいろいろな角度をはかりにいきました。

　４年生は、理科と図画工作科で、学習用教材を使って楽しくわかりやすく学習に取り組んでいます。

　理科では「電気のはたらき」を学習しており、実験に必要な器具を組み立てています。回路をつくり、電気の流れる向きについて調べたり、電気の力を強くするためには、どのように回路をつなぐとよいかなどを考えたりしていきます。

　図画工作科では「コロコロガーレ」を学習しており、ダンボール紙などのじょうぶな紙を使って、ビー玉を転がす迷路を作っています。子ども達の自由な発想で、面白い作品がたくさん出来上がりそうな予感がします。

　１００より大きな数の学習に入りました。カラフルなビー玉の数を１０個ずつの塊に分けて数えます。これまでに学習した方法を使って、新しい課題を解決していきます。

令和2年度初めてのＰＴＡ公園巡視がありました。
子どもたちが安全・安心に遊ぶことができるように、定期的な公園巡視を行っております。

九条南公園に保護者や教職員が集合し、夕刻の校区内の巡視に３つのグループに分かれて出発しました。今日は、約２０名の保護者の参加がありました。ありがとうございます。
夕刻は、犯罪の増える時間とも言われています。子どもたちの遊ぶ様子や安全面の問題はないかなど、複数の目で確認できる貴重な時間となります。

今日は、低学年中心に実施されていますが、学年に関係なくいつでも参加できます。毎月文書やメールでお知らせいたします。16:45から15分程度の時間ですので、ご協力をお願いいたします。

　長雨が続きましたが、九条南小学校の畑やプランターでは、いろいろな野菜などが実ってきました。
　キュウリはまだ少し小さいですが、今年は大きく育っているゴウヤ、きれいな紫色したナス、大きくなってぶら下がっているヘチマや、たくさんなっているヒョウタン、写真にはありませんが、トウモロコシもトマトもピーマンも実ってきました。
　今年は、豊作ですね。

　今年度初めての避難訓練を実施しました。「火災」を想定とした避難訓練でした。１年生にとっては、九条南小学校に入学して初めての避難訓練でしたが、先生の指示をよく聞いて、素早く避難行動をとることができました。

　校長先生からは、避難時に「お・は・し・も」「おさない」「はしらない」「しゃべらない」「もどらない」ことが大切であることにくわえて、火災が起きた際には、煙を吸わないように、口元にハンカチなどをあてて、低い姿勢をとることも命を守るために大事なことであることを教えていただきました。

　今年度は、避難訓練の実施回数が減りましたが、様々な想定の避難訓練に取り組むことで、児童の防災・減災に対する意識を高めてまいりたいと思います。

先週の金曜日、難波少年サポートセンターの方に来ていただき、非行防止教室を行いました。非行とはなにか、それを防ぐにはどうしたらいいか、具体的な事例を交えながら教えていただきました。悪いことに誘われたときに、「ことわる勇気をもつこと」「相手を思いやる気持ちをもつこと」の大切さについてしっかり考えることができました。これから夏休みをむかえる子どもたちです。心身ともに健全な日々を過ごせるようにしていきましょう。

図画工作科の時間に綿棒アートをしました。ペーパーセメントという、つけたり、はがしたりしやすい接着剤を使って、思い思いに綿棒を接着し、立体を作っていきました。同じように作っていてもそれぞれ形が違います。できあがった作品はどれも個性的なものばかりでした。夢中になって活動することができました。